<?xml version="1.0" encoding="utf-8" standalone="yes"?>
<rss version="2.0" xmlns:atom="http://www.w3.org/2005/Atom">
  <channel>
    <title>Zadania z matematyki - matura on Zadania z matematyki</title>
    <link>https://ematmac.pl/</link>
    <description>Recent content in Zadania z matematyki - matura on Zadania z matematyki</description>
    <generator>Hugo -- gohugo.io</generator>
    <language>pl</language><atom:link href="https://ematmac.pl/index.xml" rel="self" type="application/rss+xml" />
    <item>
      <title>liczby rzeczywiste</title>
      <link>https://ematmac.pl/docs/liczby/liczby_rzecz/</link>
      <pubDate>Mon, 01 Jan 0001 00:00:00 +0000</pubDate>
      
      <guid>https://ematmac.pl/docs/liczby/liczby_rzecz/</guid>
      <description>1.1 Liczby rzeczywiste#</description>
    </item>
    
    <item>
      <title>zbiory liczbowe</title>
      <link>https://ematmac.pl/docs/liczby/zbiory/</link>
      <pubDate>Mon, 01 Jan 0001 00:00:00 +0000</pubDate>
      
      <guid>https://ematmac.pl/docs/liczby/zbiory/</guid>
      <description>1.3 Zbiory liczbowe#Zadania#Niech $A = (-1, 2 \rangle $, $B = \langle 0, 3)$. Zaznacz na osi liczbowej $ A \cap B $, $A \cup B$, $ A \setminus B $, $ ({A \cap B})^{&#39;}$.
1.3.2#Niech P oznacza zbiór liczb pierwszych, zaś R liczb dwucyfrowych mniejszych od 20. Wyznacz $ P \cap D $, $P \cup D$, $ P \setminus D $, $ D \setminus P.</description>
    </item>
    
    <item>
      <title>potęgi i pierwiastki</title>
      <link>https://ematmac.pl/docs/liczby/potegi/</link>
      <pubDate>Mon, 01 Jan 0001 00:00:00 +0000</pubDate>
      
      <guid>https://ematmac.pl/docs/liczby/potegi/</guid>
      <description>1.4 Potęgi i pierwiastki#Wzory $ a^m \cdot a^n = a^{m+n}$
$ \frac{a^m}{a^n} = a^{m-n}$
$ ({a^m})^n = a^{m \cdot n} $
$ a^n \cdot b^n = (a \cdot b)^n $
$ \frac{a^n}{b^n} = (\frac{a}{b})^n $
$ a^{-n} = \frac{1}{a^n} $
$ a^{\frac{n}{m}} = \sqrt[m]{a^n} $
Przykłady#1.4.1 Film1.4.2 NotatkiKorekta do wypowiedzi w filmie
Liczba ujemna podniesiona do potęgi o wykładniku parzystym da liczbę parzystą.</description>
    </item>
    
    <item>
      <title>logaytmy</title>
      <link>https://ematmac.pl/docs/liczby/logarytmy/</link>
      <pubDate>Mon, 01 Jan 0001 00:00:00 +0000</pubDate>
      
      <guid>https://ematmac.pl/docs/liczby/logarytmy/</guid>
      <description>1.5 Logarytmy#Wzory$ log_{a}xy = log_{a}x + log_{a}y $
$ log_{a}\frac{x}{y} = log_{a}x - log_{a}y $
$ log_{a}x = \frac{log_{b}x}{log_{b}a} $
$ log_{a}x^b = b\cdot log_{a}x $
$ log_{a}a = 1 $
$ log_{a}a^x = x\cdot log_{a}a = x $
$ log_{a}1 = 0 $
$ a^{log_{a}x} = log_{a}a^x = x $
Zadania#1.5.2 Oblicz logarytmy#a) $ log_{3}27 = $</description>
    </item>
    
    <item>
      <title>wyrażenia algebraiczne</title>
      <link>https://ematmac.pl/docs/liczby/wyrazenia/</link>
      <pubDate>Mon, 01 Jan 0001 00:00:00 +0000</pubDate>
      
      <guid>https://ematmac.pl/docs/liczby/wyrazenia/</guid>
      <description>1.6 Wyrażenia algebraiczne#</description>
    </item>
    
    <item>
      <title>własności funkcji</title>
      <link>https://ematmac.pl/docs/funkcje/wlasnosci_funkcji/</link>
      <pubDate>Mon, 01 Jan 0001 00:00:00 +0000</pubDate>
      
      <guid>https://ematmac.pl/docs/funkcje/wlasnosci_funkcji/</guid>
      <description>2.1 Własności funkcji#Przykłady#Przesunięcia równoległe wykresów funkcjiPrzekształcenia wykresów funkcji</description>
    </item>
    
    <item>
      <title>funkcja liniowa</title>
      <link>https://ematmac.pl/docs/funkcje/funkcja_lin/</link>
      <pubDate>Mon, 01 Jan 0001 00:00:00 +0000</pubDate>
      
      <guid>https://ematmac.pl/docs/funkcje/funkcja_lin/</guid>
      <description>2.2 Funkcja liniowa#Definicja funkcji liniowej Funkcja liniowa określona jest wzorem $f(x) = ax + b$, gdzie $a$ jest współczynnikiem kierunkowym prostej, natomiast $b$ to wyraz wolny.
Zadania#2.2.1#Prosta k przechodzi przez punkty A(-2, 1) oraz B(0, 2).
 Wyznacz równanie tej prostej. Współrzędne punktów przecięcia prostęj k z osiami OX oraz OY.  Rozwiązanie 2.2.2#Prosta l przechodzi przez punkty M( $ -\frac{1}{2}, \frac{1}{2} $) oraz N($2, -4\frac{1}{2}$).</description>
    </item>
    
    <item>
      <title>funkcja kwadratowa</title>
      <link>https://ematmac.pl/docs/funkcje/funkcja_kwadratowa/</link>
      <pubDate>Mon, 01 Jan 0001 00:00:00 +0000</pubDate>
      
      <guid>https://ematmac.pl/docs/funkcje/funkcja_kwadratowa/</guid>
      <description>2.3 Funkcja kwadratowa#</description>
    </item>
    
    <item>
      <title>wielomiany</title>
      <link>https://ematmac.pl/docs/funkcje/wielomiany/</link>
      <pubDate>Mon, 01 Jan 0001 00:00:00 +0000</pubDate>
      
      <guid>https://ematmac.pl/docs/funkcje/wielomiany/</guid>
      <description>2.4 Wielomiany#</description>
    </item>
    
    <item>
      <title>ciąg arytmetyczny</title>
      <link>https://ematmac.pl/docs/funkcje/ciag_arytmetyczny/</link>
      <pubDate>Mon, 01 Jan 0001 00:00:00 +0000</pubDate>
      
      <guid>https://ematmac.pl/docs/funkcje/ciag_arytmetyczny/</guid>
      <description>2.5 Ciąg arytmetyczny#Zadania#2.5.2#Wyznacz pierwszy wyraz i różnicę ciągu arytmetycznego, jeśli $ a_{9} - a_{6} = 21 $, $ a_{9} \cdot a_{6} = 2146 $.
2.5.3#Trzy liczby tworzą ciąg arytmetyczny. Suma tych liczb równa się 18, a suma kwadratów licz skrajnych wynosi 104. Co to za liczby?
2.5.4#Oblicz długości boków trójkąta prostokątnego, wiedząc, że tworzą one ciąg arytmetyczny o różnicy 2.</description>
    </item>
    
    <item>
      <title>ciąg geometryczny</title>
      <link>https://ematmac.pl/docs/funkcje/ciag_geometryczny/</link>
      <pubDate>Mon, 01 Jan 0001 00:00:00 +0000</pubDate>
      
      <guid>https://ematmac.pl/docs/funkcje/ciag_geometryczny/</guid>
      <description>2.5 Ciąg geometryczny#Zadania#2.6.20#Sprężysta kulka odbija się od podłogi i osiąga za każdym razem $\frac{1}{2}$ poprzedniej wysokości. Jaka była wysokość pierwszego odbicia jeśli za piątym razem kulka odbiła się na wysokość 12 cm.
2.6.21#Trzy liczby tworzą ciąg geometryczny. Suma tych liczb jest równa 57, a iloczyn 5832. Wyznacz te liczby.
Rozwiązania</description>
    </item>
    
    <item>
      <title>równ. i nierówn. liniowe</title>
      <link>https://ematmac.pl/docs/rownania/rown_nie_lin/</link>
      <pubDate>Mon, 01 Jan 0001 00:00:00 +0000</pubDate>
      
      <guid>https://ematmac.pl/docs/rownania/rown_nie_lin/</guid>
      <description>3.1 Równania i nierówności liniowe#Przykłady#</description>
    </item>
    
    <item>
      <title>równ. i nierówn.kwadratowe</title>
      <link>https://ematmac.pl/docs/rownania/rown_nie_kwa/</link>
      <pubDate>Mon, 01 Jan 0001 00:00:00 +0000</pubDate>
      
      <guid>https://ematmac.pl/docs/rownania/rown_nie_kwa/</guid>
      <description>3.2 Równania i nierówności kwadratowe#Przykłady#</description>
    </item>
    
    <item>
      <title>równ. i nierówn. z wart. bezw</title>
      <link>https://ematmac.pl/docs/rownania/wart_bez/</link>
      <pubDate>Mon, 01 Jan 0001 00:00:00 +0000</pubDate>
      
      <guid>https://ematmac.pl/docs/rownania/wart_bez/</guid>
      <description>3.3 Równania i nierówności z wartością bezwzględną#Definicja, własności i wzory#Definicja wartości bezwzględnej $ x = \begin{cases} x \ dla \ x \ge 0 \\ -x \ dla \ x \lt 0 \end{cases} $
Opuszczanie wartości bezwzględnej
Jeśli liczba pod wartością bezwzględną jest nieujemna, to opuszczając wartość bezwzględną nie zmieniamy znaku, w przeciwnym wypadku, zmieniamy znak na przeciwny.Na przykład:
$| \pi - 3| = \pi - 3$, bo $\pi - 3 \ge 0$, $| \pi - 4| = -\pi + 4$, bo $\pi - 4 \lt 0$</description>
    </item>
    
    <item>
      <title>równ. i nierówn. wielomianowe</title>
      <link>https://ematmac.pl/docs/rownania/rown_wielom/</link>
      <pubDate>Mon, 01 Jan 0001 00:00:00 +0000</pubDate>
      
      <guid>https://ematmac.pl/docs/rownania/rown_wielom/</guid>
      <description>3.4 Równania i nierówności wielomianowe#Twierdzenia o wielomianach Twierdzenie Bézouta
Wielomian W(x) jest podzielny przez dwumian (x−a) wtedy i tylko wtedy, gdy liczba a jest pierwiastkiem tego wielomianu.
Wymierne pierwiastki wielomianu o współczynnikach całkowitych
Niech $ a_{n}, \ a_{n-1}, \ a_{n-2}, \ &amp;hellip;, \ a_{1}, \ a_{0}$ będą liczbamy całkowitymi oraz $ a_{n} \ne 0$.
1. Jeśli równanie $ a_{n}x^{n} + a_{n-1}x^{n-1} + a_{n-2}x^{n-2} + &amp;hellip; + a_{1}x + a_{0} = 0$ ma pierwiastek całkowity $p$, to wówczas $p$ jest dzielnikiem wyrazu wolnego $a_{0}$.</description>
    </item>
    
    <item>
      <title>równ. i nierówn. z parametrem</title>
      <link>https://ematmac.pl/docs/rownania/rown_nie_par/</link>
      <pubDate>Mon, 01 Jan 0001 00:00:00 +0000</pubDate>
      
      <guid>https://ematmac.pl/docs/rownania/rown_nie_par/</guid>
      <description>3.5 Równania i nierówności z parametrem#Przykłady#3.5.10#Wyznacz wartość parametru $p$, $p \in \mathbb{R} $, dla którego równanie $x^3 + 2px^2 + 4px + 8 = 0$ ma dwa rozwiązania. Rozwiązanie $x^3 + 2px^2 + 4px + 8 = 0$
$x^3 + 8 + 2px^2 + 4px = 0$
$(x + 2)(x^2 -2x + 4) + 2px(x+2) = 0$
$(x+2)(x^2 -2x + 4 + 2px) = 0$</description>
    </item>
    
    <item>
      <title>geometria analityczna</title>
      <link>https://ematmac.pl/docs/geometria/geometria_analityczna/</link>
      <pubDate>Mon, 01 Jan 0001 00:00:00 +0000</pubDate>
      
      <guid>https://ematmac.pl/docs/geometria/geometria_analityczna/</guid>
      <description>5.1 Geometria analityczna#Zadania#5.5.10#Obliczmy pole trójkąta z zadania 2.2.3 wykorzystając długość promienia okręgu opisanego na tym trójkącie.
5.5.11#Znajdź równanie okręgu opisanego na trójkącie z zadania 2.2.3.</description>
    </item>
    
    <item>
      <title>arkusze</title>
      <link>https://ematmac.pl/docs/matura/lata_pop/</link>
      <pubDate>Mon, 01 Jan 0001 00:00:00 +0000</pubDate>
      
      <guid>https://ematmac.pl/docs/matura/lata_pop/</guid>
      <description>7.1 Arkusze maturalne CKE#Linki do arkuszy maturalnych
Zamieszczone linki pocodzą ze strony https://arkusze.pl/. Są tam prezentowane arkusze maturalne Centralnej Komisji Egzaminacyjnej.Poziom podstawowy#  2023 przykladowy arkusz CKE pytania, odpowiedzi
  2022 pytania, odpowiedzi
  2021 pytania, odpowiedzi
  2020 pytania, odpowiedzi
  2019 pytania, odpowiedzi
  2018 pytania, odpowiedzi
  2017 pytania, odpowiedzi
  Poziom rozszerzony#  2023 przykladowy arkusz CKE pytania, odpowiedzi</description>
    </item>
    
    <item>
      <title>rozwiązania</title>
      <link>https://ematmac.pl/docs/matura/rozwiazywanie/</link>
      <pubDate>Mon, 01 Jan 0001 00:00:00 +0000</pubDate>
      
      <guid>https://ematmac.pl/docs/matura/rozwiazywanie/</guid>
      <description>7.2 Rozwiązania#Poziom podstawowy 2022#Zadania zamknięte 1-14Zadania zamknięte 15-28PDF z. 1-20 Poziom podstawowy 2021#Zadania zamknięte 1-14Zadania zamknięte 15-28PDF z. 1-28 Poziom podstawowy 2020#Zadania zamknięte 1-14NotatkiPoziom rozszerzony 2022#Zadania 1-7</description>
    </item>
    
    <item>
      <title>linki</title>
      <link>https://ematmac.pl/docs/rzeczy-inne/linki/</link>
      <pubDate>Mon, 01 Jan 0001 00:00:00 +0000</pubDate>
      
      <guid>https://ematmac.pl/docs/rzeczy-inne/linki/</guid>
      <description>8.1 Strony, książki, czasopisma#Linki
Linki do wybranych stron poświęconych zadaniom z matematyki.Portale poświęcone matematyce#  Delta
  Matematyka dla nuczycieli
  Strony wspomagające nauczanie szkolne#  https://zadania.info/
  https://www.matemaks.pl/
  https://zdajmyrazem.pl/
  https://www.youtube.com/c/pistacjamatematyka
  https://szaloneliczby.pl/
  https://www.medianauka.pl/matematyka-portal
  Książki#  Matura rozszerzona 2023
  Matematyka. Nowa matura 2023 i 2024</description>
    </item>
    
    <item>
      <title></title>
      <link>https://ematmac.pl/docs/liczby/logika/</link>
      <pubDate>Mon, 01 Jan 0001 00:00:00 +0000</pubDate>
      
      <guid>https://ematmac.pl/docs/liczby/logika/</guid>
      <description></description>
    </item>
    
    <item>
      <title></title>
      <link>https://ematmac.pl/odp/odp143/</link>
      <pubDate>Mon, 01 Jan 0001 00:00:00 +0000</pubDate>
      
      <guid>https://ematmac.pl/odp/odp143/</guid>
      <description>Odpowiedzi#1.4.3 Zapisz w postaci jednej potęgi#a) $ \frac{64 \cdot 4^2}{\sqrt{256}} = \frac{2^6 \cdot 16 }{16}= 2^6$
b) $ (\frac{1}{2})^{-2} \cdot \sqrt[3]{64} = \frac{1}{(\frac{1}{2})^2} \cdot 4 = \frac{1}{\frac{1}{2^2}} \cdot 4 = \frac{1}{\frac{1}{4}} \cdot 4 = 4 \cdot 4 = 16 = 2^{4}$
c) $ \sqrt{\sqrt{\sqrt{256}}} = \sqrt{\sqrt{16}} = \sqrt{4} = 2 = 2^1$
d) $ 15 \cdot 3^{17} - 6 \cdot 3^{17} = 9 \cdot 3^{17} = 3^2 \cdot 3^{17} = 3^{2+17} = 3^{19}$</description>
    </item>
    
    <item>
      <title></title>
      <link>https://ematmac.pl/odp/odp144/</link>
      <pubDate>Mon, 01 Jan 0001 00:00:00 +0000</pubDate>
      
      <guid>https://ematmac.pl/odp/odp144/</guid>
      <description>Odpowiedzi#1.4.4#a) $ (\sqrt{3} + \sqrt{6})^2 = (\sqrt{3})^2 + 2 \cdot \sqrt{3} \cdot \sqrt{6} + (\sqrt{6})^2 = 3 + 2\sqrt{18} + 6 = 9 + 2\sqrt{9\cdot2} = $ $ = 9 + 2\sqrt{9}\sqrt{2} = 9 + 2\cdot{3}\cdot\sqrt{2} = 9 + 6\sqrt{2}$
b) $(7 - 13^{\frac{1}{2}})^{\frac{1}{2}} \cdot (7 - 13^{\frac{1}{2}})^{\frac{1}{2}} = [(7 - 13^{\frac{1}{2}})(7 - 13^{\frac{1}{2}})]^{\frac{1}{2}} = [7^2 - (13^{\frac{1}{2}})^2]^{\frac{1}{2}} = (49-13)^{\frac{1}{2}}= $ $ =\sqrt{36} = 6$</description>
    </item>
    
    <item>
      <title></title>
      <link>https://ematmac.pl/odp/odp152/</link>
      <pubDate>Mon, 01 Jan 0001 00:00:00 +0000</pubDate>
      
      <guid>https://ematmac.pl/odp/odp152/</guid>
      <description>1.5.2 Oblicz logarytmy#a) $ log_{3}27 = 3 $, bo $3^3 = 27 $
b) $ log_{2}32 = 5 $, bo $2^5 = 32 $
c) $ log_{4}2 = \frac{1}{2} $, bo $4^{\frac{1}{2}} = \sqrt{4} = 2 $
d) $ log1000 = 3 $, bo $10^3 = 1000$
e) $ log_{2}1 = 0$, bo $ 2^0 = 1$
f) $ log_{2}{\frac{1}{8}} = -3$, bo $ 2^{-3} = \frac{1}{2^3} = \frac{1}{8}$</description>
    </item>
    
    <item>
      <title></title>
      <link>https://ematmac.pl/odp/odp153/</link>
      <pubDate>Mon, 01 Jan 0001 00:00:00 +0000</pubDate>
      
      <guid>https://ematmac.pl/odp/odp153/</guid>
      <description>1.5.3 Oblicz logarytmy#a) $ log_{2}\frac{1}{1024} = log_{2}1024^{-1} = -log_{2}2^{10} = -10log_{2}2 = -10 $
b) $ log_{\frac{2}{3}}{\frac{81}{16}} = log_{\frac{2}{3}}{(\frac{16}{81}})^{-1} = -log_{\frac{2}{3}}{(\frac{2}{3}})^{4} = -4log_{\frac{2}{3}}{(\frac{2}{3}}) = -4 $
c) $log_{0.16}0.064 = log_{0.16}{(0.4)}^3 = 3log_{0.16}\sqrt{0.16}= 3log_{0.16}{(0.16)}^{\frac{1}{2}} = $ $ = \frac{3}{2}log_{0.16}0.16 = \frac{3}{2} $
d) $ log_{0.125}0.5 = log_{0.125}(0.125)^{\frac{1}{3}} = \frac{1}{3}log_{0.125}0.125 = \frac{1}{3}$
e) $ log_{3}25 \cdot log_{5}27 = \frac{log_{5}25}{log_{5}3} \cdot log_{5}27 = \frac{2}{log_{5}3} \cdot log_{5}3^3 = \frac{2}{log_{5}3} \cdot 3\cdot log_{5}3 = 6$</description>
    </item>
    
    <item>
      <title></title>
      <link>https://ematmac.pl/odp/odp221/</link>
      <pubDate>Mon, 01 Jan 0001 00:00:00 +0000</pubDate>
      
      <guid>https://ematmac.pl/odp/odp221/</guid>
      <description>Odpowiedzi#Zadanie 2.2.1#$ \begin{cases} 1 = -2a + b \\ 2 = b \end{cases} $
Rozwiążmy go.
$ \begin{cases} b = 2 \\
1 = -2a + 2
\end{cases} $
$ \begin{cases} 2a = 1 \\
b = 2
\end{cases} $
$ \begin{cases} a = \frac{1}{2} \\
b = 2
\end{cases} $
Czyli równanie prostej ma postać: $ y = \frac{1}{2}x + 2$.
 Przejście przez oś OX bedzie leżało w miejscu zerowym funkcji $ y = \frac{1}{2}x + 2$.</description>
    </item>
    
    <item>
      <title></title>
      <link>https://ematmac.pl/odp/odp224/</link>
      <pubDate>Mon, 01 Jan 0001 00:00:00 +0000</pubDate>
      
      <guid>https://ematmac.pl/odp/odp224/</guid>
      <description>Odpowiedzi#Zadanie 2.2.4# Z wykresu można odczytać, że prosta f przechodzi przez punkty $ (0, 1)$ oraz $(3, 0)$. Wyznaczymy równanie prostej f podstawiając za $x$ i $y$ współrzędne tych punktów to równaia kierunkowego prostej $y = ax + b$. Otrzymamy układ równań:  $ \begin{cases} 1 = a \cdot 0 + b \\ 0 = a \cdot 3 + b \end{cases} $
$ \begin{cases} 1 = b \\ -3a = 1 /: (-3) \end{cases} $</description>
    </item>
    
    <item>
      <title></title>
      <link>https://ematmac.pl/odp/odp252/</link>
      <pubDate>Mon, 01 Jan 0001 00:00:00 +0000</pubDate>
      
      <guid>https://ematmac.pl/odp/odp252/</guid>
      <description>ciąg arytmetyczny - rozwiązania#2.5.2#$ \begin{cases} a_{9} - a_{6} = 21 \\ a_{9} \cdot a_{6} = 2146 \end{cases} $
Zastosujemy wzór na n-ty wyraz ciągu aytmetycznego: $ a_{n} = a_{1} + (n-1)\cdot r $
$ a_{9} = a_{1} + 8\cdot r$, $ a_{6} = a_{1} + 5\cdot r $
Podstawmy tak wyliczone $a_{9}$ i $a_{6}$ do pierwszego równania:
$a_{1} + 8r - (a_{1} + 5r) = 21 $</description>
    </item>
    
  </channel>
</rss>
